sábado, 29 de maio de 2010

Cores em toda parte



Não basta analisar pinturas ou mesmo realizar atividades de pintura,
é preciso compreender ao menos os rudimentos das questões relacionadas
à cor. Por isso fizemos essa grande bagunça nas turmas de Ensino Médio,
para realizar o círculo cromático (3 primárias, 3 secundárias e 6 terciárias),
mais uma escala tonal e os pares de complementares, não é fácil fazer tudo
isso em duas aulas de 50 minutos, mas funcionou. Agora podemos olhar
Van Gogh com um pouco mais de conhecimento.
Como podem observar nas fotos uma atividade técnica não precisa ser
chata.
Abraços policromáticos!

 
Agradecimentos especiais para a Professora Tsuruko, por nos mostrar que é possível realizar sempre mais. 
Para baixar a ficha de trabalho, clique aqui.

segunda-feira, 17 de maio de 2010

Ainda trabalhando relações entre fotografia e pintura.



                 Após estudarmos um pouco sobre o impressionismo, suas principais características formais e observarmos com atenção algumas reproduções de pinturas de Monet, Renoir e Degas; propusemos aos alunos que eles pintassem flores, mas partiríamos de reproduções de fotografias, pintaríamos sobre cópias (xerox).
          O resultado foi bastante interessante, pois apesar de muitos alunos partirem de uma mesma imagem, as soluções plásticas foram bastante diversas. Em alguns casos o envolvimento com a materialidade da tinta fez com que a pintura beirasse a abstração.
                  Um pouco da atividade no vídeo abaixo.